Слайды по физике на темуэтот знакомый ток

Русский язык и литература - PDF

Через своего знакомого, переводчика английского паспортного бюро в лауреатов Нобелевской премии в области физики из Европы и США. Это было пассивное подслушивающее устройство: ни элементов питания, ни тока разговор на другую тему. Этот эпизод впоследствии стал достоянием. Какие знакомые орфограммы вам встретились? На какую тему этот текст ? А над крышею дуга, ток по ней идёт всегда. II. Прочитайте письмо, которое кот Матроскин написал в Институт физики Солнца. Anet A6 регулировка тока, уменьшение шума. собственного принтера я получил, когда узнал что знакомый собрал и активно испо. .. Думаю, я не первый кто пишет пост на эту тему, этот этап Игра использует интересную систему физики, при этом работая по знакомой всем схе.

Повышение учебной мотивации обучающихся напрямую зависит от использования продуктивных форм познавательной деятельности, развития системного и логического мышления, чему способствует применение нового подхода к отражению содержания предмета через интегрированные уроки и межпредметную интеграцию в целом.

В соответствии с Примерной основной образовательной программой основного общего образования по физике от 8 апреля года можно выделить общие цели изучения физики в основной школе: Развитие интересов и способностей учащихся на основе передачи им знаний и опыта познавательной и творческой деятельности; 2. Понимание обучающимися смысла основных научных понятий и законов физики, взаимосвязи между ними; 3.

Формирование у обучающихся представлений о физической картине мира [5]. Эти цели можно раскрыть через личностные, метапредметные и предметные результаты обучения. По мнению многих педагогов, реализация требований в рамках "предметной" подготовки обучающихся является не очень продуктивной, с другой стороны использование межпредметных связей в процессе обучения может удовлетворить всем требованиям. Для повышения качества образования в учебный процесс внедряются новые подходы и технологии, основу которых составляет интеграция.

Нельзя не согласиться, что именно межпредметная интеграция знаний является тем трамплином, который ведет к повышению уровня качественного обучения школьников, оптимизирует учебно-познавательную 4 5 деятельность, развивает творческое мышление учеников и способствует повышению мотивации к учению. Актуальность проблемы обусловлена тем, что интеграция естественнонаучных, технических и общекультурных знаний лежит в основе современного уровня развития науки и техники.

В условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов задача подготовки выпускников школы состоит в поиске новых форм организации обучения для разрешения ряда противоречий между: Указанные противоречия составили проблему нашего исследования: Изучить научно-методическую литературу по теме исследования. Изучить роль интегративных процессов в мире и их влияние на современное образование. Изучить планирование, проведенное администрацией школы по реализации межпредметных связей.

Провести теоретический анализ современного состояния проблемы повышения учебной мотивации. Выявить повышение учебной мотивации школьников средствами межпредметной интеграции и определить педагогические условия ее реализации. Разработать интегрированные уроки по физике.

Проверить опытно-экспериментальным путем эффективность разработанной методики повышения учебной мотивации обучающихся. Практическая значимость исследования состоит в том, что разработанные интегрированные уроки могут быть использованы в других учебных заведениях среднего и общего образования.

Муниципальное автономное образовательное учреждение Полевского городского округа "Средняя образовательная школа 8". С материальной точки зрения в нем взаимодействуют химические и физиологические процессы, на уровне мышления логические, образные и ассоциативные.

Одним из основных способов познания себя и мира вокруг для человека является интеграция, которая сочетает в себе эстетический, познавательный, историкогенетический, общественно-функциональный аспекты. Так как в общеобразовательных учреждениях физику начинают изучать с седьмого класса, то большое внимание мы уделили в работе именно подростковому возрасту, с которого начинает развиваться самосознание.

Одними из характеристик этого возраста являются: В учебном пособии, написанном известными отечественными психологами Гамезо М. Присущая детям этого возраста деятельность включает в себя такие ее виды, как учебная, общественная, спортивная, художественная, трудовая.

При выполнении этих видов полезной деятельности у подростков возникает осознанное стремление участвовать в общественно необходимой работе, становиться общественно значимым" [7. По своему опыту работы с подростками мы пришли к выводу, что обучающиеся в этом возрасте учатся оценивать свои возможности. Это очень сложный переходный возраст, когда возникает психическое и личностное преобразование ребенка в молодого человека, который проявляет большую активность, чем младшие школьники.

Подросток не просто чем-то увлекается, он хочет свои интересы перенести в какую-либо деятельность. Например, интегрированный урок физики с другими дисциплинами может привлечь даже ученика с низкой успеваемостью по предмету разнообразием видов и форм учебной деятельности.

У обучающихся подросткового возраста в большей степени работает абстрактное мышление. Физическое развитие создает предпосылки для 8 9 усложнения аналитико-синтетической мозговой деятельности. Отсюда следует, что у подростков развивается теоретическое мышление, направленное на объяснение природных явлений, познания общих и частных закономерностей, дающее возможность предвидения конечного результата, осознания логики развития человеческого общества.

Интеграция учит видеть единую картину мира, все явления жизни во взаимосвязи. Таким образом, учитель, проводящий интегрированный урок, должен учитывать противоречия познания подростков и при работе с ними применять на уроке вариативное и константное, повторяющееся и неповторимое, случайное и закономерное, ясное и интуитивное, находить меру их взаимодействия.

Разносторонние представления об окружающем мире создают полную картину его понимания. Интеграция стимулирует рост формирования личности, помогает найти свое место в обществе, воспитывает философские начала в сознании подростков Межпредметные связи, их классификации и планирование в учебном процессе Принципы применения межпредметных связей в обучении впервые были сформулированы в году Я. Эта идея появилась в результате множества попыток отразить единость природы в содержании учебного материала.

Выделение в педагогической теории идеи межпредметных связей и представление ее как самостоятельной дидактической проблемы также нашло отражение в работах таких известных педагогов XVIII-XIX веков, как И. Несмотря на различные подходы к проблеме междисциплинарных связей в педагогике, их объединяло стремление создать систему знаний учащихся о мире. Одним из первых, кто раскрыл разносторонние взаимосвязи учебных предметов, был И.

  • Методическое пособие к УМК Планета знаний 2 класс по русскому языку
  • Модификация фотополимера для профессиональных стерео литографических 3D принтеров
  • Сто великих операций спецслужб (fb2)

Песталоцци писал, что необходимо: Дидактическую значимость межпредметных связей обосновал К. Ушинский, который считал, что у межпредметных связей есть своя всеобъемлющая роль, способствующая формированию полного и целостного восприятия окружающего мира. Межпредметные связи он выводит из различных ассоциативных связей, отражающих объективные взаимосвязи предметов и явлений [42].

Максимова, занимающиеся изучением межпредметных связей, отмечали важную роль МПС в формировании научного мировоззрения, в развитии у обучающихся системного и творческого мышления, пришли к следующим важным выводам: Во-первых, в условиях изолированной предметной системы обучения учащиеся воспринимают учебные предметы отдельными фрагментами, что ведет к фрагментарности знаний. Все это приводит к отсутствию целостности образования. Во-вторых, исследования показали, что многосторонние межпредметные связи в комплексе с внутрипредметными формируют у учащихся целостное научногуманистическое мировоззрение [15].

По-нашему мнению, эта формулировка понятия "межпредметные связи" очень точно определяет цель установления межпредметных связей, говорит о важности особого подхода к выбору содержания, методов, приемов и форм обучения.

Функции, которыми обладают МПС по Г. Федорец, мы отразили в следующей таблице. Повышение образовательного уровня обучения, усиление воспитательной функции, формирование нравственноэстетической личности. Активизирует умственную деятельность, формирует гибкую систему знаний и межпредметные понятия и умения. Усова в своем труде "Теория и методика обучения физике" пишет: И с этим нельзя не согласиться, особенно, нам учителям-практикам, так как современные государственные стандарты повышают требования к школе в воспитании обучающихся, формировании у них научного мировоззрения, становлению диалектического метода мышления, в их политехнической подготовке и профессиональной ориентации.

Огромная роль МПС заключена в экологическом воспитании школьников, привитию им бережного отношения к природе. В современной школе внимание к межпредметным связям усилено и в связи с решением проблемы снижения перегрузки обучающихся. Понимание важности межпредметных связей нашло отражение в совершенствовании учебных программ по всем предметам. В них содержатся указания о реализации МПС в конце каждой учебной темы. Виды межпредметных связей по А.

Усовой представлены на рис. Виды межпредметных связей За несколько веков становления педагогики как науки была сформирована необходимость отражения в учебном познании взаимосвязей объектов и явлений природы и общества; обозначено влияние межпредметных связей на формирование системы научных знаний и общее умственное развитие школьников; разработаны различные методики сбалансированного обучения разным предметам, велась подготовка будущих учителей к внедрению межпредметных связей на практике.

Обобщив информацию о классификации МПС из разных источников, мы создали таблицу 2. В процессе обучения не раз поднимались проблемы осуществления межпредметных связей на практике. Не так давно существовали "межпредметные движения", целью которых было согласование учебных предметов относительно формулировок понятий и явлений, ликвидация дубляжа материалов. В Советском Союзе в е годы XX столетия в этот процесс включились многие ученые и практикующие учителя.

Ведущим автором работ на эту тему в ленинградской школе межпредметников была профессор Максимова В. Действительно, в рамках одного предмета невозможно применение принципа систематичности в обучении, ведь он основан на использовании межпредметных связей, отражающих живую связь явлений и законов природы. Вергелес, межпредметные связи включают взаимосвязи между умениями, навыками, способами деятельности, которые должны быть сформированы у учащихся, между методами и приемами преподавания знаний, между действиями учителей по отношению к школьникам [6 ].

Таким образом, проанализировав различные источники, мы делаем вывод, что понятие "межпредметные связи" в образовании очень обширно и на сегодняшний момент требует уточнения и дополнения с позиции федерального государственного образовательного стандарта. Анализируя полученный результат, делаем вывод о том, что данные определения не совсем, а лишь частично удовлетворяют требованиям ФГОС, по которым обучающийся должен не только владеть навыками познавательной, учебно-исследовательской и проектной деятельности, но и у него должно быть сформировано целостное мировоззрение, без которого не мыслимо понимание современного уровня развития науки и техники.

В итоге знания будут не только частными, но и обобщенными, что даст возможность ученикам переносить эти знания в новые ситуации и применять их на практике. Многие отечественные дидакты И. Так появился новый тип урока интегрированный, в котором в полном объеме происходит реализация межпредметных связей, органическое включение учебного материала из других предметов. Теперь можно с уверенностью сказать, что применение межпредметных связей в учебно-воспитательном процессе направлено на формирование активной учебно-познавательной деятельности ученика в процессе обучения и на реализацию единства образовательной, развивающей и воспитательной функций обучения.

Процесс обучения на основе МПС включает межпредметные элементы и формирует у обучающихся обобщенные умения по их применению. Самарин считает, что процесс образования ассоциаций является психологической основой межпредметных связей, при этом происходит формирование научных знаний на основе четырех уровней: I уровень простые ассоциации факты и явления связывают безотносительно к системе данных явлений.

II уровень ограниченно-системные ассоциации устанавливаются связи между фактами и явлениями в пределах темы. III уровень внутрисистемные ассоциации связь устанавливается в пределах учебного предмета.

IV уровень межсистемные ассоциации устанавливаются связи между знаниями, принадлежащими к различным наукам [28 ]. В дидактике не существует единого мнения по вопросу о том, к какой категории относится понятие межпредметных связей. Одна группа дидактов говорит о МПС как о самостоятельном дидактическом принципе, другая рассматривает их как составную часть принципа системности знаний, третья как один из методов реализации принципа систематичности. В педагогической литературе многие рассматривают межпредметные связи как способ усовершенствования всего учебного процесса.

Исходя из своего опыта и проанализировав методическую литературу, мы пришли к выводу, что использование межпредметных связей в учебном процессе позволяет: Итак, обогащая учебный процесс межпредметными знаниями и умениями, можно успешно реализовать единство образовательных, развивающих и воспитательных целей обучения и как результат усовершенствование всего образовательного процесса.

Отметим, что интерес к использованию межпредметных связей в образовательном процессе в веке не ослабел, а получил новое звучание комплексные технологии, межпредметная интеграция и. Об этом красноречиво говорят пособия, посвященные реализации межпредметных связей в школе. Особенно хочется отметить пособие Л. Горловойв котором отображены методические разработки интегрированных уроков физики с биологией, географией, химией, иностранным языком, ОБЖ и др. Также особое внимание можно уделить интересным и занимательным пособиям, отражающие связь физики с литературой, С.

Тихомировой "Физика в пословицах и поговорках, стихах и прозе, сказках и анекдотах" [36], А. Усольцева "Задачи по физике на основе литературных сюжетах" [40]. Нельзя не отметить и работу А. Семке "Занимательные задачи по физике. В журнале "Физика в школе" статьи по внедрению межпредметных связей физики систематически публиковались еще в х гг.

В настоящее время учителям-практикам не хватает готовых разработанных материалов для осуществления межпредметной интеграции. На своих уроках физики мы если не постоянно, то очень часто используем элементы межпредметной интеграции с науками естественноматематического цикла.

И это понятно ведь физика очень близка по духу химии, географии, биологии, астрономии, которые тоже являются науками о природе, а без математических умений и навыков не решить ни одну расчетную задачу. Предметы гуманитарного цикла мы тоже не обходим стороной. Благодаря русскому языку обучающиеся учатся правильно описывать умозаключения, делать выводы, понимать и применять физические термины. Все физические величины обозначаются английскими буквами, 16 17 для понимания и легкого запоминания на уроках физики часто звучат английские слова time t время, velocity v скорость и.

В произведениях русских писателей и поэтов можно найти красочное и многообразное описание физических явлений и законов, кстати достаточно научно описанных.

От использования этого урок физики только выигрывает, становясь ярким, насыщенным и незабываемым.

Камера пост-засветки для UV моделей

История и обществознание помогают понять как физика становилась фундаментальной наукой, как жили и творили ученые соответствующих эпох, какие открытия опередили свое время. При выборе профессии важно чтобы ученики понимали, что физические законы используются если не во всех, то в большинстве профессий, даже тех, которые, на первый взгляд, не имеют ничего общего с физикой, опираются на ее законы.

Все вышесказанное говорит о прочных связях наук в процессе обучения физике. Применение межпредметных связей на уроках дает обучающимся понимание, что физика вокруг нас везде: Без понимания законов и явлений природы наша жизнь будет скудной и неинтересной.

Итак, в процессе обучения физике нельзя не использовать межпредметные связи, чтобы у обучающихся сформировалось целостное мировоззрение, не проявлялась отрывочность и фрагментарность знаний, появилось умение переносить физические знания на практику в жизненные ситуации, повысилась мотивация к изучению всех предметов школьной программы и сформировалась познавательная активность обучающихся.

Знание психофизических особенностей школьников подросткового возраста, а именно их способность работать с операциями анализа и синтеза, индукции и дедукции, необходимо применять для реализации межпредметной интеграции, чтобы выпускникам современный мир казался результатом общей работы человечества, науки и техники. Интеграция, понятие, виды и уровни Как правило школьники получают знания через изучение дифференцированных предметов. Знания, полученные таким методом, оказываются разрозненными.

В итоге ученики не воспринимают целостную картину окружающего мира. Применение МПС и интеграции в целом поможет решить этот вопрос. Следует сказать, что данная проблема хорошо исследована, но требует уточнения с позиции современного ФГОС. Анализ особенно часто поднимаемых проблем в педагогической науке мы свели в таблицу 4.

Анализ содержания этих работ показывает, что мнения авторов сходятся в определении целей и результатов обучения: Н писала, что в условиях современного мира возникает необходимость формирования у обучающихся не частных, а обобщенных умений, обладающих свойством широкого переноса.

Такие умения, будучи сформированными в процессе изучения какого-либо предмета, затем свободно используются обучающимися при изучении других предметов и в практической деятельности [24]. Действительно, интеграция современной школе необходима, так как она дополняет дифференциацию, способствует воспитанию эрудированного молодого человека, обладающего творческим мышлением и способностью нетрадиционно подходить к решению проблем.

Интеграция может являться целью обучения, когда у ученика создается единая картина мира, а может быть и средством обучения, в случае сближения межпредметных знаний. В условиях реализации ФГОС необходимо формировать у школьника умения, которые обладают свойством широкого переноса знаний. Проблемы интеграции предметного содержания и форм обучения. Методологические основы интеграции наук. Различные подходы к определению направлений интеграции в образовательных системах.

Междисциплинарные связи как средство повышения эффективности усвоения знаний и условие развития познавательной активности. Применение идей интеграции для формирования обобщенных званий и целостной картины мира, исследованию их влияния на становление и развитие миропонимания обучающихся. Исследование интеграции как перспективного направления реализации личностноориентированного образования. Гуманитаризации естественнонаучного образования на основе идей интеграции знания из разных предметных областей.

Особенности использования интеграции проектировании содержания образования целом и отдельных учебных предметов. Этот термин был впервые применен в х годах XX века немецкими и шведскими ученым. В настоящий момент он широко применяется в разных областях: Наиболее широко употребляемое значение этого термина объединение, взаимопроникновение [1].

В философском энциклопедическом словаре приводится такое определение интеграции: В Логическом словаре справочнике интеграция определяется как: Наиболее полное значение приводит Советский энциклопедический словарь, в котором интеграция от лат. Колягина, применительно к системе обучения понятие "интеграция" может принимать два значения: И с этим нельзя не согласиться.

Ведь интеграция, как цель обучения, должна дать ученику те знания, которые отражают связанность отдельных частей мира как системы, научить ребенка с первых шагов обучения представлять мир как единое целое, в котором все элементы взаимосвязаны. Интеграция, как средство обучения, направлена на развитие эрудиции обучающегося, на обновление существующей узкой специализации в обучении. В то же время интеграция не должна заменить обучение классическим учебным предметам, она должна лишь соединить получаемые знания в единую систему.

По мнению автора, сложность проблемы заключается в том, как динамически развивать интеграцию от начала к концу обучения. Если в начале наиболее целесообразно усвоить "немного обо всем", затем необходим синтез разрозненных знаний и умений, то к концу обучения необходимо знать "все о немногом", то есть это узкая специализация, хотя и на новом интегративном уровне [19].

Анализируя данные выше определения, можно утверждать, что основу интеграции составляют межпредметные связи, она не может существовать без дифференциации и является причиной создания 20 21 целостного взгляда на мир. Мы попробовали сформулировать свое определение интеграции касательно обучения физике. Итак, по-нашему мнению, интеграция естественная взаимосвязь разделов и тем различных учебных дисциплин, на основе которой происходит глубокое и многогранное понимание физических явлений и закономерностей, что в дальнейшем приводит к пониманию целостности природы и окружающего мира.

При интеграции школьных дисциплин у обучающихся активизируются мыслительные процессы, что в свою очередь формирует исследовательский тип личности, заставляя школьника искать новые способы познания и обобщения материала, подтверждать или опровергать гипотезы, основываясь на собственных наблюдениях, делать выводы при изучении физических явлений.

Применяя интеграцию на уроках, можно создать "ситуацию успеха" для слабоуспевающих учеников, ведь для любого подростка очень важно получить одобрение от учителя и одноклассников.

Поэтому интеграция является сильным средством для мотивации учения каждого обучающегося. В отечественной педагогике предложено несколько классификаций интеграции.

Рассмотрим некоторые из. Католиков предложил два вида интеграции: Мальчина предложила следующие уровни: Ятайкиной интеграция имеет следующие ступени: Тематическая интеграция два три учебных предмета раскрывают одну тему. Этот уровень носит иллюстративно-описательный характер. Проблемная интеграция одну проблему учащиеся решают возможностями ряда предметов. Возникает обобщенная ситуация, предполагающая различные пути решения. Концептуальная интеграция концепция рассматривается различными учебными предметами в совокупности всех их средств и методов.

Теоретическая интеграция философское взаимопроникновение различных теорий. Последний диалектический уровень интеграции предполагает использование понятий и принципов, заимствованных из разных областей знаний, синтез разных областей знаний, синтез конкурирующих теорий. Если человек умеет увидеть определенную тему проблему концепцию, наконец, мир в одновременном сопряжении различных их аспектов и оперирует разными уровнями мышления, это наивысшая степень интеграции, позволяющая ему представить мир как целостную картину бытия.

Это тончайшая грань, на которой балансирует философское сознание человека, и именно здесь, на этой грани, совершаются великие открытия" [48.

Уровни интеграции по И. Уроки, на которых осуществляется единая образовательная политика учителями предметниками единство требований к оформлению работы, построению устного ответа; работа по единым алгоритмам при выполнении сравнения, классификации, обобщения, анализа; привитие навыков самоконтроля и самооценки и. Объединение понятийно-информационной сферы учебных предметов оно может проводиться в целях наилучшего запоминания какихлибо фактов и сведений, сопутствующего повторения, введения в урок дополнительного материала.

Решаются задачи сравнительно-обобщающего изучения материала и выражается в умении школьников сопоставлять и противопоставлять явления и объекты. Интеграция, проявляющаяся в деятельности учащихся школьники сами начинают сопоставлять факты, суждения об одних и тех же явлениях, событиях, устанавливать связи и закономерности между ними, применяют совместно выработанные учебные умения [18].

Католикову горизонтальная или вертикальнаятакже довольно часто пользуемся классификацией А. Ятайкиной особенно тематической или проблемной. Все многообразие проявления интеграции дисциплин отражено в схеме на рисунке 2.

Уровни интеграции Горизонтальная одновременное, параллельное изучение материала яние разнохарактерного содержания значительных объемов материала с целью усвоения целостной теории Рис.

Уровни интеграции дисциплин ая последовательное изучение материала, при котором логические и временные отношения не совпадают С точки зрения развертывания во времени С точки зрения выраженности, характера и объема теоретического материала Эмпирический межпредметные связи носят эпизодический характер Транспредметная синтез компонентов основного и дополнительного содержания обучения Межпредметная синтез фактов, понятий, принципов двух и более предметов Внутрипредметная интеграция понятий, знаний, умений внутри предмета С точки зрения содержания учебного предмета Примером внутрипредметной интеграции является систематизация знаний внутри отдельного предмета переход от отдельных фактов к их единой системе.

Интеграция направлена на сбор материала в более большие группы, что ведет к изменению структуры содержания предмета, которое является информационно более емким, обогащенным новыми сведениями. Особенностью внутрипредметной интеграции является то, что обучающиеся, имея в виду исходную проблему, расширяют и углубляют связанные с ней знания.

Сечениковой межпредметная интеграция проявляется в использовании законов, теорий, методов одной учебной дисциплины при изучении. Осуществленная на этом уровне систематизация содержания приводит к такому познавательному результату, как формирование целостной картины мира в сознании обучающихся, что, в свою очередь, ведет к появлению качественно нового типа знаний.

Межпредметная интеграция существенно обогащает внутрипредметную [18]. Высшим уровнем интеграции содержания, объединяющим в единое целое содержание образовательных программ обучения с содержанием образования, получаемого школьниками вне учебного заведения, является транспредметная интеграция. Содержание учебного дня школы-комплекса представляется единым полем деятельности обучающихся и его можно построить так, чтобы оно предстало перед детьми в различных видах деятельности.

Именно на сочетание разнообразия деятельности и учета качеств личности обращал внимание еще В. Осознание своего успеха в каком-то одном деле является для ребенка могучим источником нравственного достоинства, источником моральной стойкости и преодоления трудностей в других делах" [34.

Таким образом, идея интегрированного подхода и использование межпредметной интеграции в обучении далеко не нова, она появилась в ходе поиска путей отражения целостности природы в содержании образования Мотивация и роль интегративных процессов в образовании для ее повышения Основной характеристикой мотивации является включение в учебную деятельность.

Известный психолог и педагог Л. Всестороннее развитие, духовное богатство не может быть достигнуто по принуждению. Подлинное духовное богатство складывается тогда, когда человек сам тянется к знаниям" [14, c. Ученик тогда начинает испытывать потребность в учении, когда им овладевают мотивы и интерес к получению новых знаний.

Об этом нам напоминают слова знаменитого 24 25 французского физика Блеза Паскаля, который утверждал, что "ученик это не сосуд, который нужно наполнить, а факел, который надо зажечь". Изучением мотивации и методов ее повышения в учебном процессе занимались многие отечественные и зарубежные ученые, результат анализа некоторых работ мы представили в таблице 5.

Таблица 5 Проблемы мотивации Автор Название проблемы Л. Формирование процесса мотивации деятельности как психологического образования личности. Психологические механизмы характеристики мотивации. Проблема мотивации деятельности контексте формирования личности. Связь между учебным мотивом и другими компонентами учения цель, процесс динамика мотивов Используя материал, написанный российскими психологами, можно сказать, что в основе учебной мотивации лежит личностное образование каждого ученика. Это очень интересная информация.

Ранее Xiaomi уже выпускала десятки, если не сотни, странных устройств и говорить о том, что компания выпустит принтер очень даже легко. Даже более того — это был б Про это писать особо нечего.

Фрезерование алюминиевой детали на 3D принтере SkyOne Добрый день! Хочу поделиться своим очередным экспериментом с надеждой на полезные советы более мудрых и опытных тридетудеевцев. Немного предисловия - примерно в середине октября мне дали на рабочий стол свой собственный 3D принтер, но с условием - научиться использовать его в ULTI, или как я познакомился с ультиматикой Привет, товарищи!

Вот и дошли у меня руки написать статью о своем новом принтере. Камнями прошу не закидывать, качество теста может страдать. Мне 15 Предыстория С миром 3д-печати я познакомился в конце года, когда купил себе свой первый принтер-копию Anet A8, и пос Anet A6 регулировка тока, уменьшение шума.

Почти год назад купил бу Anet A6 и вроде нормально печатал, но у ж очень меня беспокоил шум и гул от. На основание из ДСП закрепил, втулки в горошек по X ставил, но шум не сильно уменьшился. Смущал меня один момент, вроде пользователи писали, что двигатели там по умолчан Точилка ножей Вечер пятницы, все уставшие, и когда берешь в руки тупой нож и начинаешь им что то раздирать, а не резать, то закипаешь за считанные секунды.

В общем надо точить. Залез в интернет посмотреть собственно технологию процесса, но увидел там только как точат на камне. Такой вывод сделали журналисты phoneArena, сравнив эффективность штатног Собрал свой первый принтер из китайского набора.

Обо всём по порядку: Желание стать владельцем 3Д принтера росло и крепло давно и было перечитано мн Дело было вечером, делать было нечего. Подарили мне как-то давно автомобильный пылесос.

Штука неплохая, но у меня как-то не прижился, вернее оказался невостребованным. Машина в гараже и если надо убраться, беру обычный пылесос, он мощнее и производительнее, что очевидно, а э Мой Prusa i3 Steel и подводные камни Эта статья о моем первом и надеюсь не последнем 3d-принтере и тех проблемах, которые пришлось решить. Может кому-то она поможет определиться с моделью принтера и быстрее исправить, а лучше не допустить лишних ошибок при его создании.

Третий год вожусь с ЧПУ и наконец реши Хочу поделиться своим опытом, по восстановлению БУ фотополимерного принтера Wanhao D7. Первый мой принтер, практически всё время печатает. Иногда его даже и не хватало одного, но пока перебивался. Но мысль о приобретении второго, меня не покидала. Как я колхозил свой принтер. Будем много фото мало текста. Большой волшебный пендель в направлении постройки собственного принтера я получил, когда узнал что знакомый собрал и активно испо И так после подкрутки всех винтиков, плюнув на рекомендации о Замена предохранителей и мосфета стола на Ramps 1.

Переделки всего две - транзистор и предохранители. Они меня подзадолбали своими огромными размерами и мягкими ножками. Торчат сильно выше прочих компоненто Велосипедный петух из пластика на 3d-принтере В прошлом году, на очередной велосипедной покатущке в лесу и сломал крепление переключателя скоростей, так называемый "петух". Подарок на НГ Приветствую всех любителей 3d печати! Однажды загорелось мне собрать принтер с большей, чем обычно высотой печати.

Несколько недель я просматривал разные варианты, конструкции и модели, выбирая подходящий. Но, как обычно ничего устраивающего не попадалось. И тут мне попался Электронный трансформатор на подогрев стола Переделка на 24 вольта. Вот и настал момент когда временное пришлось переделывать. Принтер дал ошибку разогрева стола. Скрутки между блоком питания и столом потемнели. Фото скруток нет, было поздно и забыл про фото, а хотелось вынуть блок питания чтоб переделать с утра на работе.

В общем, до этого с Временный ремонт очков Конкурс "Мой 3D-принтер". Номинация "Творческий рассказ про применение FDM-принтера"-В общем ситуация такая, сломалась дужка очков, ремонтировать не берут. Проблема в том, что часть которая сломалась, очень тонкая и она отделена от дужки. То есть - ни одна дужка из запасных Система охлаждения be quiet! Их задача — быстрый отвод тепла от основания к алюмин Принтер А6 и минимоделизм. Первый пост в году. И с прошедшими праздниками Вас! Вчера была статья про меня в разделе "Истории участников 3Dtoday Fest"И вот там я упоминал новые технологические улучшения, которые я ввел в конце прошлого года.

А если вкратце, то суть данного поста - на что действительно с Смарт часы Michael Kors С каждым днём технический прогресс уходит вперёд. Ещё совсем недавно мы даже не могли представить себе, что такое телефон.

Вы только вспомните как долго мы к ним привыкали. Сейчас этим уже никого не удивишь. Появились огромное количество гаджетов и как с ними обращаться знаю Подход к пожаробезопасности принтера Начитавшись и наглядевшись фото жути решил, что нужно подумать о пожароопасности всерьёз.

Принтер у меня из акрила, что не лучше чем из дерева в плане пожароопасности. В будущем запланирован переход на алюмораму и обшивку, но что бы будущее наступило нужно обезопасить себя о На просторах thingiverse, просмотрел много приспособ для D7, что то скачал, что то распечатал.

Хочу остановиться на держателе пли Мне всегда нравились непрозрачные фотополимеры — они лучше передают рельеф, их проще обрабатывать сразу же видно все дефектыи, в некоторых случаях, их можно использовать без покраски в готовых изделиях.

В связи с этим решил попробовать получить непроз Thermalright Silver Arrow Конструкция новинки предполагает наличие двухсекционного алюминиевого радиатора, который пронизывают шесть U-образных тепловы Это позволяло пользователям даже через несколько лет купить новый CPU без необходимости замены системной платы.

Сейчас на рынке с Применение 3D печати при тюнинге старой девятки Завалялось моих скромных залежах пара китайских миниатюрных вольтметров: Решил я, наконец-то, сделать бортовой вольтметр для своей старенькой девятки. В новых машинах эта вещь стоит почти повсеместно, и никого ею не удивишь, а вот на стареньких авто без вольтметра аккумулятор О влиянии различных параметров дозасветки отпечатков из фотополимера на прочность и жесткость.

Идея проста, как 3 копейки В соленоид помещается подвижный железный сердечник, к которому прикреплен алюминиевый щуп. Сердечник подвешен на пружинке и при включении соленоида втягивается, выдвигая щуп. На верхнем торце сердечника приклеен флажок, который при вклю Голована Hbot, с быстросменными соплами. В связи с победой над своим главным врагом - ленью нет и просьб об нормальном описании своей приблуды, представляю свое видение головы для hbot фанерных чудовищ и не.

Так как принтер собирался уже вторым первым был тарантулато на Али сразу заказывал радиатор e Anycubic 4max и новые проблемы. Хочу рассказать о новых проблемах с принтером Anycubic 4max.

Хочу предупредить - пост будет длинный. Некоторое время я нормально печатал модели на своем кубике: Но во время повторной печати модели жена сломала селфи-палку, надо было доработать 1-й вариант После некоторого времени печати АБС в экструдере начинает скрипеть при проталкивании, часто при этом шаговик Анонс обзора испытательного стенда и некоторых технических решений Собственно статью решил написать не столько ради демонстрации возможностей, а скорее как источник некоторых технических решений, возможно, интересных сообществу.

Да это и не полноценный обзор устройства, а как и написано - анонс будущего обзора. Но тут уж как завершу проект Wanhao Duplicator 7 Первые дни использования, впечатления и первые проблемы.

О покупке данного принтера я писал в предыдущих страничках своего блога: Первый опыт печати смолой Всем привет! Для начала хочу поздравить всех с прошедшим 3 декабря - днем компьютерной графики! Ну а дальше хочу рассказать о своем первом более-менее серьезном опыте печати на фотополимерном принтере. С момента написания моего последнего и единственног Ветка Redstone 5 уже будет содержать минимум изменений и сильного отличия от недавно вышедшей сборки под номером не.

Помимо того, что выходят сб Робот-заяц и другие модельки. Приобрел принтер текст с объявления так сказать: Прочитав обзоры популярных моделей, я выяснил, что для получения нормального качества печати нужно либо потратить более р на принтер, либо купить на aliExpress принтер за р и д Благодаря хорошо сделанной упаковке, ее яркому необычному дизайну увеличиваются продажи товара.

Именно поэтому производители уделяют так много внимания изготовления, разрабатывая необыкн Давненько я не писал посты да и 3д печатью не занимался, а все из-за нехватки свободного времени и ремонт дома, да и так разные бытовые дела появляются время от вре Геометрияне все так просто Геометрия Пока у меня не появился 3д принтер.

Около года, с переменным успехом, осваиваю 3д печать. Без печати никуда Пока был в ожидании комплектующих для строящегося принтера, делать было нечего, от слова вообще, но при этом запас железок имелся. Вспоминая что месяца 4 назад начертил лазерный гравер но из за нехватки времени руки так и не дошли собрать.

Модели готовы, плюс свободное врем Высокотемпературный 3Д принтер из тепловой витрины. Итак, мне в руки попала тепловая витрина от коно пиццы, сначала я думал сделать из нее сушильный шкаф, так как она способна поддерживать внутри себя температуру градусов судя по реостату на корпусе. Но мне вдруг пришла идея: Печать мелкой серии крупных изделий Доброго всем дня Как-то довелось напечатать на заказ небольшую партию довольно сложных изделий. Сложность в том, что изделие круглое и с надписью, а заодно еще и с хвостиком.

И как бы ты её не повернул, всегда получается с поддержками. Тепловизор и модернизация нагревательного стола В этой статье я хочу поделиться опытом применения тепловизора при модернизации нагревательного стола MK2B.

На мой взгляд, это довольно интересный прибор, который полезен для владельца 3D принтера. Изначально для переделки был использован стол с поврежденными дорожками. О соплах слово Кажется, что в соплах еще такого можно изобрести? В основном эксперименты идут по форме и глубине канала. Но не тут то. Свежие вести с полей aliexpress для общего развития или обмен опытом тех, кто уже приобрел нижеследующие товары или их аналоги.

Первое о чем хотел раск Пример хорошего кресла для геймера Выбрать подходящее игровое кресло задача не из простых. На днях у нас в редакции оказалось одно кресло от производителя, чье имя на слуху и, которое часто встречается на игровых манипуляторах и прочих товарах для геймеров.

Мы готовы рассказать про. Попавшее к нам к Впервые столкнулся с 3D-печатью, когда на прошлом месте работы заказывали печать образцов новых изделий. Первое впечатление — огонь, бомба и круть неимоверна Почему еда в миске кажется вкуснее, чем на тарелке Как выбор посуды отражает изменившийся стиль жизни и подход к питанию. На днях лазил по сайту дядюшки Ляо. Искал вентиляторы на 12В.

И тут я увидел ЕГО. Предварительный обзор Xiaomi Funsnap iDol. Компактный дрон Нужно понимать, что сейчас индустрия квадрокоптеров очень развита. Если еще пару лет назад такие устройства покупали лишь богатые фанаты полетов над частным загородным домом, либо спортсмены, желающие снимать свои прыжки с трамплина, то теперь устройства стали доступнее. Выменял ее со сгоревшими платами на валявшуюся в шкафу адовую печку GTX И начал строить планы по переделке.

CoreXY в закрытом шкафу с областью п Первые пробы Всегда думал, что FDM печать, это то на чем можно печатать только огромные полосатые шестеренки для сломанных блендеров Но абсолютно случайно, на днях, у меня завелся creality ender-2 с соплом в 0,4мм как по мне - это немного дофига.

И стало мне интересно, а что вообще м И снова Overwatch, покой нам только снится. На этот раз под сопло принтера попала прекрасноокая восточная девушка Фарра — королева ракет.

Приверженность долгу у Фарии Амари в крови. Среди ее предков много с Сегодня хочу поделиться впечатлениями при работе фотополимерами от фирмы FunToDo. В начале печатал через программу Creation Workshop, а в последующем, Перечитывая различные форумы roboforum. Существующие принтеры не нравились по различным причинам, да и хотелось самому прой Подарок на свадьбу Одно из применений 3D-принтера это печать персонализированной сувенирной продукции. В этом назначении ему нет равных. И как бы "своими руками" и оригинально.

Расскажу про один такой подарок на свадьбу и предостерегу желающих повторить от ошибок. В качестве сувенирной ч Да прибудет с вами сила Однажды в одном далёком, далёком банке Доброго времени суток, хабр.

Сегодня наконец-то вновь дошли руки написать. Но в отличие от предыдущих туториалов — статей сегодня хотелось бы поделиться своим опытом и показать мощь такого механизма как дженерики, который вмест Это невозможно, но оно работает. Начну с того, что PLA я практически не печатаю и до некоторых пор прекрасно обходился без обдува. Но в один не очень прекрасный момент деталь из PETG у меня поплыла.

Причём ранее я её печатал, но более мелким соплом, всё прошло хорошо, а вот на крупном не прокатило. CHIRON - много печали и радости или "Что нас не убивает - делает сильнее" Чувствую себя должным написать всё с чем мне пришлось столкнуться и совершить ради момента когда это чудо техники начнёт печатать нормально.

Думаю я должен указать что уже имею опыт печати около года Anet A6и уже столкнулся с потребностью в бОльших масштабах, а также хоте Наборы ориентированы на любителей игр и энтузиастов разгона. Каждый набор содержит два модуля объем Ну начну с того что я хотел бы рассказать как можно печатать точные копии архитектурных памятников. Прочитав в сети и здесь тожекак это замечательно и удобно печатать через Octoprint, заказал себе "народную" Апельсинку и подумал - "Вот заживём!

Anycubic 4max - первые впечатления. Сегодня попытаюсь чуток приоткрыть завесу и в двух словах рассказать что же это. Мой путь в блогеры Achtung! В статье личное мнение автора! Автор не пытается никого оскорбить или высмеять. Все совпадения с реальными людьми совпадение. Присутствует кровь, мат и голые сиськи! Много воды утекло, с последнего моего поста. С чего все началось или 3D принтер - Сам. Мысли о 3D печати давно будоражили мое сознание По началу я примерялся к не дорогим китайским принтерам, но чем больше изучал этот вопрос, тем больше понимал, что ресурса дешевого принтера хватает аккурат на изготовление новых деталей для него же А потом все его начина Принтер эконом для бедного дефектоскописта.

В одной книжке была замечательная фраза, которую я немного переделал под себя - Денег как и патронов либо очень мало, либо просто мало.

Как открывать презентации по физике

Все началось 3 или 4 года назад, когда я захотел построить себе ЧПУ фрезерный станок, слава богу руки не из "мадам сижу" растут, а вроде ка Как использует 3d печать сибирский художник-философ, космореалист. Александр Краснов - сибирский художник-философ, космореалист.

Пока что стоимость не называется, но нужно понимать, что за качество и такую мощность нужно будет платить неплохие деньги. Например, модель ThunderX3 Plexus рекомендуют заядлым геймерам с мощной сист Я как человек живущий в Узбекистане пытаюсь найти доступный материал для печати на Duplicator7 Plus.

Мне то друзья прислали с Москвы полимер Wanhao нежно серый цвет но каждый раз напрягать народ не будешь. Порывшись на али так и не смог найти полимер, который м Еще раз об Anet a6 первый опыт.

Давненько хотелось мне завести домашний ЧПУ. Сначала хотел фрезер, но вовремя одумался: О принтере как-то особо не помышлял. Ну не, думал. Возможно из-за того, что натяжение ремня как раз разгибает этот цилиндрический вырез.

Добавлял я туда фум ленты. Почему сталь применяемая в корпусе iPhone XS, лучше чем алюминий Год назад вышел iPhone X — первый смартфон Apple, в корпусе которого используется рамка из хирургической нержавеющей стали.

Данный материал прекрасно себя зарекомендовал в часах Apple Watch, и его появление во флагманских устройствах компании было лишь вопросом времен Flying Bear Tornado2 "как сам"? В октябре Китайский производитель 3D принтеров Flying Bear анонсировал новую версию своего флагманского принтера Tornado. Как раз в этот момент я планировал заказать еще пару принтеров, но при попытке заказа китайцы отговорили меня, сказав, что скоро новая Печатаем на замечательной поверхности imprimante impresora: Добрый вечер уважаемые Господа!

Сегодняшний день, как, впрочем и вся предшествующая ему ночь, прошли в нирване попыток напечатать хоть что-нибудь. Причём к утру уже стоял вопрос вообще хоть что-то напечатать. Не обязательно нужное и полезное. И хоть моделек я себе на этом заме Tronxy X5S устраняем недостатки. Весной был приобретен 3D принтер Tronxy X5S При выборе принтера в приоритете стояло три задачи: Хотя это и был неплохой результат с учетом того, что компания долго не могла наладить производство этой модели в течение прошлого годаон Камеры дозасветки от крутого производителя профессиональных 3D-принтеров пятничное: Некоторые производители сравнительно дешевых принтеров предлагают по-настоящему крутые камеры XYZprinting, Formlab Самый дорогой Титан Аэро.

Папа, что такое плохо? Пожалуй тут очень много статей, где пишут "смотрите как нужно" или "смотрите, как я умею". Но данная статья будет вредная и противопоказана вообще. Примерно с год назад наблюдал самодельный фрезер с ЧПУ.

Мой товарищ - его автор неосторожн Еще раз про транзисторы нагревателей Давно не писал, но прочитав это понял, что зря стеснялся. Итак… Тема замены транзистора управляющего нагревом стола все еще актуальна. Когда я только задумал собирать свой ультик, то начитавшись в интернете об этой проблеме решил для себя избавиться от проб А вчера тайваньский производитель официально представил видеокарты Radeon RX Vega 56 и 64 в История от лица покупателя, который стал сотрудником фирмы RK Gadget.

В этой статье я хотел бы рассказать вам свою историю о том, как увлечение 3D-печатью переросло в ремесло и теперь обеспечивает. Мы продолжаем знакомить вас с историями применения 3D принтеров нашими покупателями. Сегодня пообщаемся с Тимофеем, талантливейшим 3D моделлером, для которого занятие 3D печатью из хобби перешло в профессиональное русло, и сейчас он использует небольшой 3D принте Колхоз-тюнинг с помощью 3D-печати В начале зимы года я приступил к переделки своего мотоцикла в боббер.

Целью данной переделки было создание короткого, одноместного и минималистичного мотоцикла из моей Yamaha XV Virago года выпуска. Я очень долго парился с выбором заднего крыла, так как крепить Думаю, я не первый кто пишет пост на эту тему, этот этап настройки 3Д принтера не избежать никому и настала моя пора настроить и напе Обзор новинок Wanhao Продолжаем серию статей о новинках, которые в ближайшее время поступят на рынок 3D-оборудования.

В этом небольшом обзоре хочется рассказать о том, что готовит для нас мировой лидер по производству настольных 3D-принтеров - компания Wanhao. Созданная в году студентами ко В силу работы в творческой сфере и постоянно занимаясь проектированием и дизайном, часто приходится задумываться о механике формы и взаимосвязи оной с ее фактическим применением.

Очень часто, да практически всегда, создание проекта опирается на бионические образы, отталкивая Поставил свежий armbian, repetier-server. Нарушив свой классический формат статьи на 3DToday, хочу сразу представить итог проделанной работы: В вашем браузере отключен JavaScript BX.

Тема для отдельного разговора, но в какой-то момент я пришел к выводу, что уже хочу печатать что-то еще, кроме бесконечных апгрейдов принт За сколько можно будет купить новые iPhone ?

Методика и технология медиаобразования в школе и вузе таганрог - Книга

Стол от Anycubic с названием Ultrabase. Просматривая ленту контакта, увидел ролик от тезки Руслана Муртазова, который рассказывал про уникальное стекло для горячего стола с названием "Ultrabase Anycubic". Руслан провел ряд испытаний пластика на которых стол зарекомендовал себя с лучшей стороны. Информация для "фотополимерщиков", использующих nanodlp. Недавно я столкнулся с проблемой печати на новых полимерах Ванхао. Из последних купленных были в сером и черном цветах.

В ходе поиска всяких тестовых моделек и методов оценки подходящего времени засветки выяснил, что оказывается, программа nanodlp на борту имеет инс Ни для кого не секрет, что если печатная 3D модель больше размеров рабочего стола принтера, то эта модель делится на части, печатается отдельными элементами и склеивается.

При этом на итоговой склеенной модели видны швы, которые приходится дополнительно обрабатывать, а возмо В условиях дикой нехватки времени сделано не много но Поставил косынки с низу Хорошие такие из четверочки. Для подготовки к термокамере закрыл Строю свой первый H-Bot. Часть 1 После долгих сомненийа и иногда поисковгде распечатать нужную деталь, решил и я приобщиться к 3D принтеро-строению